فیلم کفش هایم کو ( نویسنده مصطفی آفریدون)

فیلم کفش هایم کو داستان پیرمردی به نام حبیب با بازی« رضا کیانیان» است که در آستانه بیماری آلزایمر قرار دارد. او که به تنهایی زندگی می کند و گهگاه برادر زاده اش «بهاره» به او سر می زند پس از رفتن به خیابان با اطلاع از بیماری آلزایمرش گم می شود و نمی تواند به منزلش بازگردد. پس از این سکانس موضوع اصلی فیلم مشخص شده و با شخصیت حبیب همراه می شویم تا شاهد زندگی دردمندانه پیرمردی بیمار باشیم که همه زندگی اش را از دست داده و حالا که در پیری و دوران بیماری قسمتی از داشته های زندگی گذشته اش بازمی گردند، او دیگر ذهن و حافظه ای ندارد تا بتواند حضور همسر و فرزندش را که پس از گذشت بیست سال نزد او بازگذشته اند درک کند و از بودن در کنار آن ها لذت ببرد.

تاثیر بیماری اعتیاددرفیلم نزدیکتر( اعتیادیک بیماری سیستمی)

آیا شما تحت تاثیر بیماری اعتیاد یکی از اعضای خانواده تان قرار گرفته  و زندگی روزمره شما متزلزل شده است؟  دیدن فیلم نزدیکترمی تواندمقدمه ای باشدتامیزان تاثیر پذیری این بیماری را در زندگی خود مشخص نمایید.این فیلم درطبقه ای ازفیلم هاقرار میگیرد که به مسایل بانگاهی سیستمی به خانواده می نگردفیلم پرمحتوای
"نزدیکتر" به روابط بین اعضای یک خانواده می پردازد که در گذشته با مشکلات اساسی روبرو بوده اند و در حال نابودی، اما بعد از مدت ها به صورت غیر منتظره ای دوباره دور هم جمع می شوند و چالش ها از اینجا شروع می شود .با ملاقات دوباره خواهر ها و برادر ها زخم ها کهنه سر باز می کنند .

‌ﻓﯿﻠﻢ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﮕﯿﺮﯾﺪ

‌ﻓﯿﻠﻢ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﮕﯿﺮﯾﺪ ﻭ ﺑﮕﺬﺍﺭﯾﺪ ﺟﻠﻮﯼ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ، ﺑﺒﯿﻨﯿﺪ ﻣﯽﺧﻮﺍﻫﯿﺪ ﺍﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ ﺭﺍ ﺟﻠﻮﯼ ﻫﻤﻪ ﭘﺨﺶ ﮐﻨﻨﺪ؟
 ﺑﺎ ﻓﺮﺯﻧﺪتان ﭼﻄﻮﺭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩید، ﺑﺎ ﻣﺎﺩﺭتان و با همسرتان ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺣﺮﻑ ﺯﺩید؟
ﺍﮔﺮ ﺣﺎﺿﺮ ﻧﯿﺴﺘید ﺍﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ ﺭﺍ ﺑﻘﯿﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﺒﯿﻨﻨﺪ ﯾﻌﻨﯽ ﺧﻮﺏ ﻧﯿﺴﺘید.
یعنی ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻋﻤﺎﻟﺖ ﺭﺍ ﺭﻭﯼ ﺳﺮتان ﺑﮕﺬﺍﺭیدﻭ ﺑِﺮَﻭﯼ ﺑﺎﺯﺍﺭ، ﺩﻭﺭﯼ ﺑﺰنید ﻭ ﺷﺮﻣﻨﺪﻩ ﻧﺸﻮید.

در مورد قصه عشق

 ازمن خواسته بودند در مورد قصه عشق که اشاره کرده بودم توضیح دهم:قصه عشق شامل:تعریف قصه.شیوه های تفکر ورفتار.نقشهای مکمل ونقاط قوت و ضعف است.قصه های نامتقارن شش گونه است:قصه معلم و شاگرد.قصه ایثار .قصه حکومت.قصه پلیسی.قصه زشت نگاری وفصه وحشت.مثلا در قصه معلم وشاگردیکی از جفتهانقش آموزگاروجفت دیگر نقش آموزنده است بطور معمول سن یکی بیش از سن دیگریست وتفاوت قدرت وتجربه وجود دارد.

گاهی اوقات مراجع احساس ناامیدی و درماندگی می‌کند

گاهی اوقات مراجع احساس ناامیدی و درماندگی می‌کند، چرا که معتقد است هیچ راه حلی  برای مشکل او وجود ندارد مشاور با معرفی فیلم به جای ارائه ی راه حل مراجع را تشویق می‌کند تا مسئولیتی در قبال حل مشکلات شخصی خود بر عهده گیرد. بنابراین مراجع قادر خواهد بود تا فکر کند و راه حل هایی را برای موضوع پیشنهاد نماید. مراجع تشویق می‌شود تا نه تنها با دقت به نتایج مثبت و منفی عملکرد نقش‌های فیلم توجه کند بلکه همچنین تمام احساسات خود را در مورد پیشنهادات متفاوتی که قابل استفاده می‌باشند بررسی نماید گاهی اوقات راه حلی وجود دارد که از نظر منطقی برای مراجع مطلوب است، اما از نظر احساسی او را ارضاع نمی کند. تفکر به تنهایی زمینه ی کافی را که بر پایه ی آن بتوان راه حلی را انتخاب کرد ایجاد نمی کند. آسودگی خاطر مراجع از نظر احساسی نسبت به گزینش یک راه حل مهم تر از آن است که فکر کند معقول ترین راه را انتخاب کرده است. مراجع علاوه بر گوش دادن و دیدن، آنچه را از محتوای فیلم برداشت کرده است در میان می‌گذارد صریح و روشن نظر خود را در ارتباط با حالات احساسی و مطالب گفته شده بیان می‌کند ابراز نظر باعث گرمی بیشتر مشاوره می‌شود فضای مشاوره را راحت می‌کند، فاصله ی بین مراجع و مشاور را کم می‌کند و تغییر احتمالی در رفتار مراجع ایجاد می‌کند.
برگرفته ازکتاب فیلم درمانی ( آفریدون وهمکاران 1394)

پس از تماشای فیلم

پس از تماشای فیلم مراجع  آنچه در فیلم بیان شده و به نمایش درآمده است را جمع بندی می‌کند و به بررسی یک موضوع خاص می‌پردازد، و در مورد توانایی‌های شخصیت‌های فیلم، نقاط مثبت و نقاط ضعف آنها به گفتمان می‌نشیند و از این طریق با انعکاس‌های متقابل فیلم درمانگر به فرد به توسعه آگاهی‌های مراجع از توانایی‌های خود و تشویق مراجع به کارهایی که باید  انجام دهد می‌پردازد و چون مطالب مورد بحث را در مقطع زمانی خاصی جمع بندی می‌کنند به ارزیابی برداشت مراجع از مشکل موجود در فیلم اقدام می‌شود و با ارزیابی تعبیر و تفسیرهای مراجع، فیلم درمانگر به عمق شخصیت او وارد شده، بصیرت و آگاهی‌های تازه ای به وی می‌دهد. ارزیابی ها و تفسیرهایی که فیلم درمانگر انجام می‌دهد با توجه به تفاوت‌های شخصیتی مراجعین و مشکلات آنها براساس رویکرد و نظریه ی درمانی مناسب آن فرد متفاوت خواهد بود و براساس زمینه نظری تئوریکی خویش تصویر روشنی از رفتار مراجع ارائه می‌دهد و شیوه جدیدی برای برخورد با موقعیت آموزش می‌دهد.
برگرفته ازکتاب فیلم درمانی ( آفریدون وهمکاران 1394)

فیلم درمانی ( آفریدون وهمکاران 1394)

گاهی مشکلاتی برای مراجعان در موقعیت‌های تحصیلی، شغلی و خانوادگی پدید می‌آید که با استفاده از مشاوره تحصیلی، شغلی و خانوادگی، برای حل آنها اقدام می‌کنیم برای قرار دادن مراجع در موقعیت هایی که مشکلاتی برای آنها پیش آمده ما از فیلم هایی با موقعیت‌های مشابه با مشکلات آنها استفاده می‌کنیم مانند فیلم‌های «دربند» و «دیشب بابا تو دیدم آید» که دو دختر نقش اول فیلم با توجه به مشکلات پیش آمده دچار مشکلات تحصیلی شده اند یا در فیلم «بی تابی بی تا» و «اینجا بودن من» مسائل خانوادگی باعث آشفتگی آنها شده بود یا برای مشکلات شغلی فیلم‌های «دیوار» و «خوابم می‌آد» را جهت مشاوره شغلی استفاده شده اند. که مطالعه موردی هر کدام از کیس هایی که تحت فیلم درمانی قرار گرفته اند و فیلم‌های به کار برده برای هر کدام به طور جداگانه ای در بخش مربوطه آورده خواهند شد.
فرآیند مشاوره دارای هدف‌های آنی و آتی است. هدف آنی، محرک و انگیزه آمدن مراجع نزد مشاور جهت حل فوری و آنی مشکلاتش می‌باشد. مشاور تجربه‌های آموزنده ای فراهم می‌سازد که نه تنها مراجع را در سازگاری با مشکلات آنی یاری می‌دهد بلکه در او درک و بینشی برای مواجهه با مشکلات جدیدی که زاینده موقعیت‌های تازه در زندگی او خواهد بود ایجاد می‌کند. که این همان هدف آتی مشاوره است. حال ما در فیلم درمانی برآنیم که تجربه‌های آموزنده را برای مراجع با فیلم گره بزنیم و با دیدن فیلم‌های با موقعیت و شرایط مختلف درک و بیش مراجع را در مواجهه با مشکلات پیش رو بالا ببریم و اینگونه اهداف آتی مشاوره را عملی سازیم.
برگرفته ازکتاب فیلم درمانی ( آفریدون وهمکاران 1394)

سرآغازی بر درمان

ااخرین سکانس فیلم " اینجا بدون من"

کسایی که پشت سر هم یه فیلم رو دوبار تماشا میکنن به نظر آدم های عجیبی میان.......
.اما این احساسیه که نمیشه به همه توضیحش داد
......وقتی هنوز شخصیت های یه فیلم تو ذهنت زنده ان ودارن نفس میکشن. میتونی روی پرده به چشماشون خیره بشی.....میتونی باهاشون حرف بزنی....میتونی سرنوشتشون رو تغییربدی.....این طور میتونی واقعیت رو به شکل خواب ورویا بازسازی کنی......میتونی توی صندلی سینما فرو بری.....لحظه ای که چراغ ها خاموش میشه معجزه اتفاق میفته....درست تو لحظه ای که حس میکنی هیچ راهی برای فرار باقی نمونده...مهم اینه که باهمه توانت ادامه بدی....همه چی از همین جا شرو ع میشه.

ﺑﺎﺯﻧﻤﺎﻳﻲ ﺭﻭﻳﻜﺮﺩ ﺩﺭﻣﺎﻧﻲ ﭼﻨﺪ ﻭﺟﻬﻲ ﺩﺭ ﻓﻴﻠﻢ ﻫﺎﻱ ﺑﺎ ﻣﺤﻮﺭﻳﺖ ﺍﻋﺘﻴﺎﺩ، ﺳﻴﻨﻤﺎﻱ ایران

ﺑﺎﺯﻧﻤﺎﻳﻲ ﺭﻭﻳﻜﺮﺩ ﺩﺭﻣﺎﻧﻲ ﭼﻨﺪ ﻭﺟﻬﻲ ﺩﺭ ﻓﻴﻠﻢ ﻫﺎﻱ
ﺑﺎ ﻣﺤﻮﺭﻳﺖ ﺍﻋﺘﻴﺎﺩ، ﺳﻴﻨﻤﺎﻱ ایران

ﻣﻘﺪﻣﻪ: ﯾﮑﯽ ﺍﺯ ﺷﺎﺧﺺ ﻫﺎﯼ ﻣﻬﻢ ﻋﺼﺮ ﺣﺎﺿﺮ
ﺭﺳﺎﻧﻪ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻫﺪﻑ ﺭﺳﺎﻧﻪ ﺗﺼﻮﯾﺮﯼ‏( ﻓﯿﻠﻢ ‏)ﺷﮑﺴﺘﻦ
ﺳﺎﺧﺘﺎﺭﻫﺎﯼ ﺫﻫﻨﯽ ﻣﺘﻌﺎﺭﻑ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺫﻫﻦ ﻫﺎﯼ
ﺷﺮﻃﯽ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺁﺭﺍﻡ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﻭﺍ ﻣﯽ
ﺩﺍﺭﺩ.ﺍﯾﻦ ﺷﺎﺧﺼﻪ ﻧﻘﺶ ﻣﻬﻤﯽ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩﻥ
ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻓﺮﺩﯼ ﻭ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺍﯾﻔﺎ ﻣﯽ ﮐﻨﺪ
ﯾﮑﯽ ﺍﺯ ﺍﯾﻦ ﻣﻌﻀﻼﺕ ﺑﯿﻤﺎﺭﯼ ﺍﻋﺘﯿﺎﺩ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ
ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﯾﻦ ﭘﮋﻭﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻪ ﺑﺎﺯﻧﻤﺎﻳﻲ
ﺭﻭﻳﻜﺮﺩ ﺩﺭﻣﺎﻧﻲ ﭼﻨﺪ ﻭﺟﻬﻲ ﺩﺭ ﻓﻴﻠﻢ ﻫﺎﻱ ﺑﺎ
ﻣﺤﻮﺭﻳﺖ ﺍﻋﺘﻴﺎﺩ ﺳﻴﻨﻤﺎﻱ ﺍﯾﺮﺍﻥ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻪ
ﺍﺳﺖ .(  آفریدون1391)

معرفی فیلم روانشناختی عنوان : Room

معرفی فیلم روانشناختی
عنوان : Room
موضوع روانشناسی : اختلال استرس پس از حادثه
امتیاز : 8.3/10
جزء 250 فیلم برتر IMDb با رتبه 133
ژانر : درام
کارگردان : Lenny Abrahamson
ستارگان : Brie Larson, Joan Allen, William H. Macy
محصول : ایرلند | کانادا
کیفیت : BRrip 720p
حجم : 800 مگابایت
در مورد فیلم :
« اتاق » به بررسی رابطه میان مادر ( که در فیلم " ما " نامیده می شود ) و فرزند کوچکش جک می پردازد. جک 5 ساله شور و شوق کودکانه ای دارد اما به هیچ عنوان اطلاعاتی از دنیای پیرامون خود ندارد. وی در اتاقی محبوس شده و فکر می کند که دنیا نیز همانند آنچه که می بیند وجود دارد و ابدا نمی تواند ابعاد بزرگتری داشته باشد. " ما " که خود دچار انواع و اقسام بیماری های روحی و روانی شده، به سختی سعی می کند تا اجازه ندهد روح جک نیز مانند خودش، پوسیده و نابود شود.